NOWY GIMPRESS

 Zachęcam wszystkich (również rodziców!) do lektury wiosennego Gimpressu. Współtworzyła go także Julka Walenciejczyk z naszej klasy. Pogodny nastrój - murowany!!   :)

NIEMIECKI W RÓŻNYCH POSTACIACH

START
STRONA 1
STRONA 2
STRONA 3
TEST
STRONA 4

ZANIM POWSTANIE LAS...

Pełni energii i zapału wyruszyliśmy 22 marca 2017 w kierunku Sułowa (k. Milicza). Tuż przed Sułowem, przy szosie, czekał na nas samochód terenowy oraz panowie leśniczy. Spory kawałek trasy pokonaliśmy jadąc leśną piaszczystą drogą. Potem jeszcze kilkadziesiąt metrów pieszo, pomiędzy drzewami i dotarliśmy do celu.

Pan leśniczy - Marcin Broda - wprowadził nas w temat, opowiadając o swojej pracy, o czynnościach, które wykonuje na powierzonym mu terenie, o gatunkach zwierząt żyjących w okolicy oraz już bezpośrednio o pracy, którą mieliśmy wykonać. Po słownym wprowadzeniu, rozpoczęliśmy sadzenie na terenie, który wcześniej był kiedyś zalesiony. Dowiedzieliśmy się, że taki proces nazwany jest odnowieniem lasu.

Chłopcy dzielnie "walczyli" z łopatami, przygotowując dołki na młodziutkie, roczne sosenki i modrzewie. Prace nadzorował leśniczy oraz podleśniczy Artur Trzciński. Okazało się, że odległości nasadzeń nie są przypadkowe, więc przed przygotowaniem dołka, musieliśmy odmierzać ok. 80 cm pomiędzy sosenkami oraz ok. 3 metrów pomiędzy modrzewiami.

Udało nam się wysadzić 400 sosen i 50 modrzewi. Jest to "kropla w morzu", biorąc pod uwagę, że Lasy Państwowe sadzą rocznie 500 milionów drzew, ale jest to NASZA kropla i niewielki fragment lasu, którego wzrost możemy obserwować w kolejnych latach.

Po wykonanej pracy dojechaliśmy do siedziby Nadleśnictwa Żmigród, gdzie obejrzeliśmy film przyrodniczy o bogactwie fauny i flory lasów Doliny Baryczy. Cały projekt zakończyło wspólne ognisko. Na przygotowanych "patykach" znalazły się kiełbaski, a nawet... ser  :) 

 

SADZIMY LAS

PROJEKT "ZDROWY GIMNAZJALISTA"

PLAN DLA KLASY 2D

poniedziałek, 13.03.2017, SALA 38:
8:00 - 9:30 badanie ankietowe
wtorek, 14.03.2017, SALA 38
8:P00 - 9:30 antropometria i badanie ankietowe
środa, 15.03.2017, SALA 18 ("poczekalnia"),

samo pobranie krwi - w gabinecie pielęgniarki
8:00 - 9:30 pobranie krwi

WAŻNE!!!

 W środę (do poboru krwi), uczniowie powinni 

BYĆ NA CZCZO !!!!!!!!

SPOTKANIA 2D Z GOŚĆMI Z CHIN

Intensywne przygotowania do "Tygodnia chińskiego" zaowocowały mnóstwem wrażeń i ciekawych działań między 30 stycznia a 3 lutym.

Odwiedziło nas dziewięciu wolontariuszy z różnych rejonów Chin: Huang Jun Ru, Huang Tian' Ang, Wang Yu Qi, Cai Lang, Tong Meng, Lan Jie, Dai Xin Yu, Shi Jing, Wen Dongwen.

Poprowadzili oni zajęcia z geografii Chin, kultury, języka, pisma oraz sportu i tańca.

Przyznać trzeba, że byli niezwykle skuteczni, bo już po 45 minutach większość klasy potrafiła przeprowadzić króciutki dialog w języku chińskim.

Na podstawie kilku wyrazów, poznaliśmy historię powstania pisma chińskiego, które początkowo było po prostu obrazem, rysunkiem konkretnych pojęć.

Na przestrzeni lat rysunki były upraszczane, ewaluując do obecnej pisowni. Na zajęciach z geografii Chin, ciekawostki i fakty przybliżyły nam ten daleki region, a niektórym chyba zamarzyły się dalekie podróże... .

W czwartek 2.02.2017 w szkole roznosiły się apetyczne zapachy.

Na na korytarzach pojawiły się kolorowe i bogato przygotowane stoiska.

Dla naszych gości z Chin przygotowaliśmy "Polskę w pigułce" - każda klasa na stoisku prezentowała inny region.

Nasza klasa wylosowała Warmię i Mazury. Na stoisku pojawił się własnoręcznie zbudowany kajak, zarzuciliśmy sieci, w które udało się złowić kolorowe ryby i raki.

Prezentacja multimedialna i kolorowa kostka przybliżały atrakcje tego regionu, a zza trzcin wyłaniała się tabliczka z opisem słynnego Polaka związanego z Warmią i Mazurami - Mikołaja Kopernika. Zwiedzający stoisko mogli zobaczyć, jak wyglądają tradycyjne mazurskie kibiny.

Mogli spróbować, jak smakuje tradycyjny "kuch". Przy stoisku gości witali nasi uczniowie - Kacper i Ola, przebrani w tradycyjne stroje.

Stoisko prezentowało się wprost bajecznie i uzyskało wysoką punktację od jury. Klasa 2d zwiedziła wszystkie stoiska i dzięki szczegółowym notatkom niektórych, jak też dobrej pamięci i spostrzegawczości - uzyskaliśmy najwyższą punktację (wraz z klasą 3e ex equo) i zajęliśmy pierwsze miejsce w quizie regionalnym. Nagrodą jest "super tydzień" przed feriami - tydzień bez odpytywania  :) Ostatniego dnia pobytu gości z Chin, grupa uczennic z 2D - Martyna, Marysia, Maja, Zosia, Paulina, Oliwia - oprowadziły gości uliczkami Ostrowia Tumskiego, śladami legend związanych z tym zakątkiem Wrocławia. Legendy, oczywiście w języku angielskim, bardzo się podobały, a dziewczęta miały szansę porozmawiać z wolontariuszami. Spacer ten na pewno pozostawi bardzo miłe wspomnienia zarówno gościom z Chin, jak i nam...

Chiński symbol podwójnego szczęścia

Tydzień Chiński w naszym gimnazjum był na pewno bardzo owocny dla wszystkich uczestników. Niektórych zmobilizuje zapewne do intensywniejszej nauki języków - angielskiego czy niemieckiego - uświadamiając fakt, że tylko znajomość języków umożliwi nam poznawanie nowych krajów, kultur, a przede wszystkim - kontakty z ludźmi.

Poza tym - kto uważnie słuchał gości podczas zajęć - zauważył na pewno, że mimo różnic, fundamentalne wartości (przyjaźń, miłość, rodzina, pokój, szacunek dla człowieka) są tak samo ważne dla nas, jak i dla nich, choć inaczej możemy je wyrażać...

Dziedzictwo niematerialne Europy

Razem z klasa IID wybrałem się w ramach projektu "Szkoła w Mieście" do Muzeum Etnograficznego, które przygotowało wystawę "Skarby Europejskiej Kultury Ludowej". Nie chodziło o przybliżenie nam różnych zawiłości kulturalnych poszczególnych narodów i grup etnicznych, ale o przedstawienie dziedzictwa niematerialnego, czyli różnych wydarzeń, festiwali i innych, często bardzo oryginalnych praktyk życia codziennego.

Po krótkim wstępie, przeprowadzonym przez pracowniczkę muzeum mogliśmy samodzielnie zgłębiać tajemnice wystawy. Mogliśmy poznać wiele interesujących elementów dziedzictwa ze wszystkich krajów Europy. Nas szczególnie zafascynował język gwizdany z wyspy Gomera, konne połowy krewetek z północnych wybrzeży Francji, tradycje związane z sauną dymną z Estonii, czy tradycja trybunałów wodnych w Hiszpanii.

Każdy, kto ma ochotę odwiedzić Muzeum Etnograficzne 

i dowiedzieć się o innych ciekawych zjawiskach, 

może to zrobić do 26 lutego. 

Zapraszamy